【華文版】
全世界只有台灣一地有注音符號教學及運用，其他有使用中文的國家，包括：新加坡、中華人民共和國，都是採羅馬字來教孩童華語發音，連歐美的中文教學課程，也全都是使用羅馬字。
注音符號有何用途呢？在台灣，注音符號差不多只用於讓孩童學習華語而已，其後，孩童學習英語及第二、第三外國語，則完全不會再用到注音符號。
像這種只有單一用途、又缺乏國際化的系統，難道不是在浪費我們孩子的精神及力氣？
我們應該跟上國際趨勢，除了學習漢字以外，就只教導孩童羅馬字，運用羅馬字教導孩童華語發音並學習母語，也使用羅馬字來學習英語、法語、德語等等的外國語。
【Hō-ló 版】
全世界 kan-tann 台灣 1 所在 teh 教 kap teh 用注音符號，其他有用中文 ê 國家，包括：新加坡、中華人民共和國，lóng 是取羅馬字來教 gín-á 華語呼音，連西國 ê 中文教學課程，mā tsiâu 用羅馬字。
注音符號有 siánn-mih 路用？Tī 台灣，注音符號差不多獨獨用來 hōo gín-á 學華語 niā-tiānn，tse 了後，gín-á 學英語 kap 第二、第三外國語，全全 bē koh 用著注音符號。
親像 tsit 種 kan-tann 有 1 款路用，koh 無國際化 ê 系統，kám m̄ 是 hōo 咱 ê gín-á ke 無閒--ê？ 咱應該 tuè 國際趨勢來行，漢字 lia̍h 外，kan-tann 教 gín-á 羅馬字，用羅馬字教 gín-á 華語呼音 kap 學習母語，mā 用羅馬字來學英語、法語、德語等等 ê 外國語。
雖然注音符號對我來說，還有一個輸入漢字的功能，但是廢除ㄅㄆㄇㄈ至少可以讓我們的下一代之後，比較不用浪費這麼多人生。所以還是要支持這樣的意見的。
原文出處：
‧雙倒水別莊——廢除ㄅㄆㄇㄈ
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